LEER PARA HABLAR. ED.REVISADA I Monfort, Marc;Juárez Sánchez, Adoración I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788416941711

📘 Introducción

Sumergirse en el fascinante mundo de la adquisición del lenguaje escrito es descubrir cómo la comunicación puede abrir puertas insospechadas, incluso para quienes enfrentan desafíos significativos en su desarrollo lingüístico. Leer para hablar. Ed.Revisada es más que un libro; es una guía profunda y sensible que invita a educadores, terapeutas y familias a explorar nuevas formas de aprendizaje adaptadas a niños y niñas con alteraciones del desarrollo y del lenguaje.

✨ ¿De qué trata este libro?

Este texto propone una mirada renovada sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura, especialmente dirigido a menores con dificultades para comunicarse verbalmente, con escaso lenguaje oral o que presentan trastornos graves de la comunicación. Los autores, Monfort y Juárez Sánchez, fundamentan su obra en una reflexión acerca de cuándo, cómo y para qué enseñar el lenguaje escrito, afrontando también las complejidades de los trastornos disléxicos en el proceso lector. A través de una metodología cuidadosamente diseñada, Leer para hablar ofrece herramientas prácticas y pedagógicas que permiten adaptar la enseñanza a las necesidades específicas de cada niño, enfatizando que la lectura no solo es acceso al conocimiento, sino también un medio potente para facilitar la comunicación y el desarrollo del lenguaje oral en contextos donde éste es limitado o presenta dificultades severas.

🌟 Razones para leerlo

• Aborda la enseñanza de la lectura desde una perspectiva inclusiva y especializada para alumnos con trastornos del desarrollo y dificultades de comunicación.
• Presenta un método innovador que conecta la adquisición del lenguaje escrito con el apoyo a la comunicación y al aprendizaje del lenguaje oral.
• Ofrece una reflexión profunda sobre la naturaleza del lenguaje escrito y sus múltiples niveles de uso, enriqueciendo la comprensión educativa y terapéutica.
• Sirve de recurso esencial para profesionales que trabajan con niños con dislexia severa, ampliando las estrategias pedagógicas tradicionales.

🎯 ¿A quién va dirigido?

Este libro está concebido para educadores, especialistas en pedagogía terapéutica, logopedas, familias y cualquier persona involucrada en la enseñanza y apoyo a niños con necesidades educativas específicas, especialmente aquellos con alteraciones del desarrollo del lenguaje o trastornos de la comunicación. Es una obra fundamental para quienes buscan entender y aplicar técnicas especializadas en la enseñanza de la lectura dirigida a estudiantes con dificultades o trastornos específicos del aprendizaje.

📚 Ficha técnica del libro

• Título: Leer para hablar. Ed.Revisada
• Autor: Monfort, Marc; Juárez Sánchez, Adoración
• Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
• ISBN: 9788416941711
• Páginas: 120
• Fecha de publicación: 2023-31-01
• Idioma: Español
• Dimensiones: 19 x 13 cm
• Peso: 200 g

🛒 Conclusión

Si buscas una herramienta didáctica que combine rigor pedagógico con sensibilidad hacia las necesidades comunicativas especiales, Leer para hablar. Ed.Revisada es tu aliado perfecto. Enriquece tus prácticas educativas y abre nuevas vías para que los niños y niñas con dificultades en el desarrollo del lenguaje puedan acceder a la lectura y a la comunicación de manera significativa. Adquiere hoy esta obra esencial y transforma el camino hacia la alfabetización en una experiencia inclusiva y esperanzadora.