MEM 4. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA, LA ATENCIÓN, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO I Sanguinetti, Héctor;Domínguez Torrejón, Isabel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478698097
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MEM 4. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA, LA ATENCIÓN, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO I Sanguinetti, Héctor;Domínguez Torrejón, Isabel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478698097

MEM 4. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA, LA ATENCIÓN, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO I Sanguinetti, Héctor;Domínguez Torrejón, Isabel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478698097

$15.30
MEM 4. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA, LA ATENCIÓN, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO I Sanguinetti, Héctor;Domínguez Torrejón, Isabel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478698097
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La Historia

📘 Introducción

Imagina poder fortalecer la mente de niños y niñas enfrentando desafíos de aprendizaje, potenciando habilidades cognitivas imprescindibles para su desarrollo escolar y personal. 4. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento es una guía esencial que abre la puerta a técnicas prácticas y fundamentadas, diseñadas para estimular procesos mentales complejos y fundamentales para el aprendizaje efectivo.

✨ ¿De qué trata este libro?

Este libro profundiza en la importancia crucial que tienen la memoria, la atención y el razonamiento en el proceso de aprendizaje, partiendo de la base de cómo el ser humano recibe, asimila y reutiliza la información. A través de un enfoque pedagógico basado en la neuropsicología y la educación especial, los autores Héctor Sanguinetti e Isabel Domínguez Torrejón explican cómo la percepción y la memoria conforman la cimentación del pensamiento, permitiendo no solo vivir el presente, sino proyectarse hacia el futuro. Se aborda el papel esencial de la memoria a corto y largo plazo, la afectividad y la atención en la adquisición de conocimientos. El libro también pone de relieve las dificultades que enfrentan muchos estudiantes —como problemas escolares, trastornos de lectura, dislexia, alteraciones fonológicas y otros trastornos cognitivos— y cómo estas afectan su capacidad de aprendizaje.

🌟 Razones para leerlo

  • Ofrece estrategias comprobadas para mejorar la memoria y atención, claves en la educación inclusiva y en el apoyo a estudiantes con dificultades de aprendizaje.
  • Profundiza en la comprensión de trastornos cognitivos y su impacto en el rendimiento escolar, aportando herramientas para profesores, psicopedagogos y familias.
  • El enfoque claro y didáctico de los autores facilita la implementación práctica y adaptada de programas de estimulación cognitiva en contextos educativos diversos.
  • Contribuye al desarrollo de habilidades razonamiento y lenguaje, fundamentales para el éxito académico y social del niño.

🎯 ¿A quién va dirigido?

Este libro está pensado para docentes, especialistas en educación especial, psicopedagogos, terapeutas del lenguaje, así como para padres y madres comprometidos en potenciar el aprendizaje de niños con dificultades cognitivas y trastornos específicos del aprendizaje. También es una valiosa referencia para profesionales que trabajan en la estimulación de habilidades cognitivas en el ámbito escolar y clínico, así como para estudiantes de carreras relacionadas con la educación y la neuropsicología infantil.

📚 Ficha técnica del libro

  • Título: 4. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento
  • Autor: Héctor Sanguinetti; Isabel Domínguez Torrejón
  • Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
  • ISBN: 9788478698097
  • Páginas: 128
  • Fecha de publicación: 2011
  • Idioma: Español
  • Dimensiones: 21 x 29,7 cm
  • Peso: 450 gramos

🛒 Conclusión

No dejes pasar la oportunidad de incorporar a tu biblioteca educativa una obra que articula teoría y práctica para estimular capacidades cognitivas esenciales en el aprendizaje infantil. Con este programa, podrás facilitar un apoyo efectivo a quienes enfrentan dificultades escolares, promoviendo su desarrollo integral y la confianza en sus habilidades. Haz clic ahora para adquirir 4. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento y comienza a transformar el potencial educativo de tus alumnos o hijos.

Description

📘 Introducción

Imagina poder fortalecer la mente de niños y niñas enfrentando desafíos de aprendizaje, potenciando habilidades cognitivas imprescindibles para su desarrollo escolar y personal. 4. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento es una guía esencial que abre la puerta a técnicas prácticas y fundamentadas, diseñadas para estimular procesos mentales complejos y fundamentales para el aprendizaje efectivo.

✨ ¿De qué trata este libro?

Este libro profundiza en la importancia crucial que tienen la memoria, la atención y el razonamiento en el proceso de aprendizaje, partiendo de la base de cómo el ser humano recibe, asimila y reutiliza la información. A través de un enfoque pedagógico basado en la neuropsicología y la educación especial, los autores Héctor Sanguinetti e Isabel Domínguez Torrejón explican cómo la percepción y la memoria conforman la cimentación del pensamiento, permitiendo no solo vivir el presente, sino proyectarse hacia el futuro. Se aborda el papel esencial de la memoria a corto y largo plazo, la afectividad y la atención en la adquisición de conocimientos. El libro también pone de relieve las dificultades que enfrentan muchos estudiantes —como problemas escolares, trastornos de lectura, dislexia, alteraciones fonológicas y otros trastornos cognitivos— y cómo estas afectan su capacidad de aprendizaje.

🌟 Razones para leerlo

  • Ofrece estrategias comprobadas para mejorar la memoria y atención, claves en la educación inclusiva y en el apoyo a estudiantes con dificultades de aprendizaje.
  • Profundiza en la comprensión de trastornos cognitivos y su impacto en el rendimiento escolar, aportando herramientas para profesores, psicopedagogos y familias.
  • El enfoque claro y didáctico de los autores facilita la implementación práctica y adaptada de programas de estimulación cognitiva en contextos educativos diversos.
  • Contribuye al desarrollo de habilidades razonamiento y lenguaje, fundamentales para el éxito académico y social del niño.

🎯 ¿A quién va dirigido?

Este libro está pensado para docentes, especialistas en educación especial, psicopedagogos, terapeutas del lenguaje, así como para padres y madres comprometidos en potenciar el aprendizaje de niños con dificultades cognitivas y trastornos específicos del aprendizaje. También es una valiosa referencia para profesionales que trabajan en la estimulación de habilidades cognitivas en el ámbito escolar y clínico, así como para estudiantes de carreras relacionadas con la educación y la neuropsicología infantil.

📚 Ficha técnica del libro

  • Título: 4. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento
  • Autor: Héctor Sanguinetti; Isabel Domínguez Torrejón
  • Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
  • ISBN: 9788478698097
  • Páginas: 128
  • Fecha de publicación: 2011
  • Idioma: Español
  • Dimensiones: 21 x 29,7 cm
  • Peso: 450 gramos

🛒 Conclusión

No dejes pasar la oportunidad de incorporar a tu biblioteca educativa una obra que articula teoría y práctica para estimular capacidades cognitivas esenciales en el aprendizaje infantil. Con este programa, podrás facilitar un apoyo efectivo a quienes enfrentan dificultades escolares, promoviendo su desarrollo integral y la confianza en sus habilidades. Haz clic ahora para adquirir 4. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento y comienza a transformar el potencial educativo de tus alumnos o hijos.

MEM 4. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA, LA ATENCIÓN, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO I Sanguinetti, Héctor;Domínguez Torrejón, Isabel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478698097 | Librería Papelería El Paseo